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日本留学课程辅导-信州大学哲学与艺术课程设置

  艺术倾诉情绪,而哲学付诸理性,两者毫不相干,却也能互相印证。因此在日本留学的队伍中,攻读哲学与艺术课程的同学也是不少的,本次塾樱以信州大学哲学与艺术课程为例,与同学们一同分享一下相关的内容。

  该课程以“哲学”和“艺术”为主题,以“自由学习”和“基本问题探索”为特色。

  一、哲学与思想

  课程主旨:

  世界,社会,人类,知识,我,我的心,和爱...试着从根源上思考你认为是理所当然和固定的。此外,从不同的角度思考。本课程以"哲学"为主题,学习的特点就在于这个词。哲学就是这个意思。

  然而,这并不是赤手空拳可以做到的。在逐步发展对东西方思想和各种学术探索方法的广泛知识的同时,应逐步培养清晰思考和清晰表达事物的能力。

  刻意地开阔视野,提高思维和表达技能,是很不容易的。然而,那些坚定地这样做的人,不受常识和权威的影响,可以尖锐地指出不公正、不合理或肤浅的考虑,并寻求有前途的道路,简而言之,应该成为具有强烈批评力的人。

  主要研究主题有:

  自然主义的可能性、色彩的存在、现代英美哲学中的"实用主义"和"表现主义"等等。

信州大学哲学和艺术.jpg

  二、艺术交流:

  课程主旨:

  (1)艺术是交流!艺术是艺术家和我们之间的沟通,艺术家以新的敏感性传递信息,在社会中实现这些信息是文化的创造。

  (2)关键词是"艺术素养"

  正如语言操作技能对于语音语言的沟通至关重要一样,艺术传播必须学习"艺术语言"的操作技能,以及依赖于情感的"身体语言"操作技能(艺术素养)。随着艺术素养的获得,学生能够理解各种艺术和肢体语言,培养艺术敏感性,并培养参与与艺术家的双向交流的能力。

  目标是培养具有艺术素养基础的人力资源,以促进当地艺术活动。

  (3)以"工作坊"为核心的课程,以获得艺术素养的基础,以音乐、表演艺术和视觉艺术为基础的体验式学习研讨会为中心,目前正在建立一个实用课程,包括正在进行的艺术活动的实地工作。

  主要研究主题有:

  重新思考雕塑、与当代艺术的结合、从身体理论、导演理论和舞蹈理论的角度,通过实际的舞台创作来研究、研究亚洲传统武术和舞蹈、音乐中东西方交流的历史、音乐的传承及其过程。

  由此可见信州大学哲学与艺术课程设置的还是比较丰富的,相信看到这里的同学们对于该课程也有了一个相关的了解,本次塾樱的分享也就先到这里了,若是还有什么想要详细了解或者有在日本留学申请上的需求,也可以与塾樱取得联系哦。

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