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Z同学 成功申请到帝国大学

学生目标学生の目標
赴日读研
帝国大学
材料科学
学生信息学生の目標
Z同学
帝国大学
材料科学
3.4
TOEFL:80+ 日语:N2
发表过一篇论文,并在老师的论文上有第三作者的荣誉。
软件实力

* 匹配导师

辅导顾问:林老师(规划)

广岛大学硕士毕业,行业大咖,业内10年留学咨询辅导经验,为近千名学生规划留学计划。

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辅导顾问:李老师(文案)

5年申请经验,东京大学,京都大学,大阪大学,东北大学等日本顶尖院校案例丰富,准确帮助学生定位院校。

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辅导顾问:卢老师(指导)

东京大学博士,4年辅导学生经验,帮助学生准确定位计划书方向,辅导出高质量计划书,帮助学生争取到了各大高校offer。

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辅导顾问:于老师(面试)

东北大学 教育学博士,擅长辅导JLPT,口语训练,教育学方向。主要帮助学生训练面试技巧以及提升口语表达能力

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辅导顾问:梁老师(考试)

早稻田大学博士,熟悉各大院校考试形式,根据学生的基础制定课程内容。

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辅导顾问:南老师(日语)

​广岛大学日本语教育硕士,擅长JLPT,EJU留考日语,口语等方向。帮助零基础,有基础的学生准确规划课程计划,成功考出目标分数。

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* 顾问分析

硬件分析

平时成绩非常不错,但是没有日语方面的成绩,英语方面的选择方向也不够广阔。

软件分析

平时成绩不错,在加上该同学曾经在导师的论文中担任过第三作者,在学术经历与研究经历上都有很大的优势,因此,选择了直接申请东京大学,虽然还没有日语成绩,不过同学准备的比较早,还有时间来学习日语。

配合度

因此,我们的老师在为同学仔细介绍过之后,决定先学习日语,准备参加JLPT考试,然后我们的老师总结了一下同学的优点,并结合同学想选择的材料科学来进行研究计划书的写作。原本是顺风顺水的,但是在视频面试的时候,因为同学对自己的日语不够自信,在于教授交流时的成果很差,在加上也有网络波动,导致没有成功,一度让同学感到非常沮丧,没有信心,导致第一次面试失败,东京大学这边儿是走不通了,但是幸运的是东北大学有一位接收外国留学生的材料科学教授,研究方向也极为相近,因此一边儿在于教授套磁,一边儿强化同学的日语能力,

日本高中、本科、研究生、大学院申请;N1~N5日语培训;以及日本高中大学同步课程辅导、作业讲解、考前突击辅导等

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